——記檢驗(yàn)團(tuán)支部重陽節(jié)活動(dòng)

圖1：我院檢驗(yàn)科第一批骨干合影

圖2：左三鄭月娥，左四胡方坤

10月13日，我院檢驗(yàn)團(tuán)支部，在此重陽佳節(jié)來臨之際，開展了以“關(guān)愛退休老職工，登門入室話佳音”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。我們幾位團(tuán)員代表，帶著大家的一點(diǎn)小心意，拜訪了幾位科室的退休老同志，我們聆聽他們的不朽“傳奇”，他們聽著我們講述科室如今的變化。

我們此次問候了胡方坤、鄭月娥、張信良、干素娥和王志英老師，他們都是檢驗(yàn)科成立初期的骨干，陪伴檢驗(yàn)科走過了最艱難的歲月。1980年，胡方坤和鄭月娥老師離開附一已經(jīng)步入正軌的工作環(huán)境，來到我們附二——當(dāng)時(shí)的“溫州醫(yī)學(xué)院白求恩門診部”。提起當(dāng)時(shí)的工作條件，胡老師講道，“那時(shí)我們只有一臺(tái)分光光度計(jì)，像現(xiàn)在這樣的自動(dòng)化設(shè)備，我們想都沒有想過！”

胡方坤老師是我院檢驗(yàn)科的第一任主任，曾于1990年作為浙江省唯一一位檢驗(yàn)代表，隨浙江醫(yī)療救助隊(duì)赴非洲馬里支援。馬里瘧原蟲猖獗，按蚊隨處可見，防護(hù)措施十分單薄。但也正是這次驚險(xiǎn)之行，使他對(duì)瘧原蟲有了深刻的認(rèn)識(shí)，而當(dāng)時(shí)瘧原蟲對(duì)于中國人而言就像UFO?；貒蟮牡谖迥?，我院發(fā)現(xiàn)了一例高燒難治病人，各種經(jīng)驗(yàn)治療都無濟(jì)于事，無奈之下，臨床醫(yī)生請(qǐng)胡老師將病人的血液樣本做顯微鏡檢，視野一打開，幾秒不到的時(shí)間，胡老師當(dāng)機(jī)立斷——這是瘧原蟲感染。當(dāng)時(shí)國內(nèi)瘧原蟲感染病例也是屈指可數(shù)，從此，瘧原蟲檢驗(yàn)在臨床檢驗(yàn)中得到了極大的重視。

鄭月娥老師是胡老師的愛人，兩人在工作上一直相互扶持。除了工作的事情以外，鄭老師還保持著一顆童心，我們時(shí)?？梢栽趯W(xué)校、醫(yī)院合唱的舞臺(tái)上看到她的身影。舞臺(tái)上的她風(fēng)韻猶存，唱的不是青春逝去的悲壯，而是夕陽西下華麗的贊歌。

張信良老師是檢驗(yàn)科的第二任主任，一口特色的普通話，讓大家倍感溫暖。1983年的檢驗(yàn)科才八九個(gè)人。計(jì)數(shù)板、顯微鏡、移液管就是他們當(dāng)時(shí)的工作節(jié)奏?！拔覀?nèi)松伲ぷ鞣爆?，所以我們需要合作！”這是張老師回憶時(shí)脫口而出的，“我們需要的不是個(gè)人主義，而是團(tuán)隊(duì)意識(shí)！”是的，當(dāng)時(shí)我們檢驗(yàn)就像一個(gè)小家庭，你有事，我?guī)兔?；我困難，你相助。相互體諒中，才讓我們檢驗(yàn)科可以在如此惡劣的環(huán)境下，闊步向前！

干素娥和王志英老師，也是在檢驗(yàn)科人員十分緊缺的情況下加入這個(gè)小家庭。干老師一直奮戰(zhàn)在門診前線，對(duì)工作洋溢著熱情。干老師回憶，如果不是在返聘工作中一次意外的骨受傷，她會(huì)盡自己所能得一直干下去，工作對(duì)她來說并不是負(fù)擔(dān)。王志英老師原本是一名護(hù)士，檢驗(yàn)科的工作對(duì)于最初的她是新的挑戰(zhàn)，可她樂觀的天性，專業(yè)的檢驗(yàn)技能，都差點(diǎn)讓她忘了自己的本行是護(hù)士，還是檢驗(yàn)。

讓我們向他們?cè)?jīng)付出的汗水和青春致敬！

黑夜或許可以冷卻白天的狂熱，卻擦不去這夕陽在我們心頭勾勒的那抹亮色！

（檢驗(yàn)科 李?yuàn)檴?/span>/文）