為了加強(qiáng)與各實(shí)踐教學(xué)基地的溝通與交流，進(jìn)一步完善臨床教學(xué)工作、提高臨床教學(xué)質(zhì)量，第二臨床醫(yī)學(xué)院于2011年8月28日在溫州市紅太陽(yáng)賓館舉辦了“2011年育英臨床教學(xué)研討會(huì)”。會(huì)議特別邀請(qǐng)了哈爾濱醫(yī)科大學(xué)張東華教授、汕頭大學(xué)楊棉華教授、中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院何慶南教授、《中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育》常務(wù)副主編郭永松教授等國(guó)內(nèi)知名教育教學(xué)管理專家及省教學(xué)名師杜友愛教授、溫醫(yī)教學(xué)處許冬武副處長(zhǎng)做專題報(bào)告、學(xué)術(shù)講座。 　　溫州醫(yī)學(xué)院呂帆副院長(zhǎng)出席會(huì)議并代表學(xué)校致辭，對(duì)各位專家、代表表示了深切的歡迎；第二臨床學(xué)院陳壽權(quán)黨委書記、學(xué)校教務(wù)處曹建明處長(zhǎng)也出席了開幕儀式。近40家直管及非直管附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院、實(shí)習(xí)醫(yī)院的教學(xué)院長(zhǎng)、教學(xué)管理人員、臨床教學(xué)骨干及醫(yī)學(xué)院各教研室教學(xué)骨干計(jì)200余人參加了該次研討會(huì)。 　　會(huì)上，第二臨床醫(yī)學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)李昌崇教授作了《我院教學(xué)管理回顧和醫(yī)學(xué)教育透視》的報(bào)告。李院長(zhǎng)在回顧學(xué)院教學(xué)管理工作和闡述常規(guī)臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)內(nèi)涵的同時(shí)，重點(diǎn)提出了培養(yǎng)醫(yī)教研三項(xiàng)結(jié)合的大師級(jí)臨床教師的緊迫性和使命性。 　　哈爾濱醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)張東華教授以哈爾濱醫(yī)科大學(xué)為例，詳細(xì)闡述了《建設(shè)國(guó)家五星級(jí)優(yōu)秀臨床教學(xué)基地的實(shí)踐和體會(huì)》。汕頭大學(xué)院長(zhǎng)助理?xiàng)蠲奕A教授，針對(duì)醫(yī)學(xué)教育改革的緊迫形勢(shì)，講授了《以系統(tǒng)整合為基礎(chǔ)，以能力培養(yǎng)為主線，創(chuàng)新醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式》的報(bào)告。中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)何慶南教授，根據(jù)其所在醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)教育改革的實(shí)踐與思考，講授了《醫(yī)學(xué)教育面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略》?！吨袊?guó)高等醫(yī)學(xué)教育》常務(wù)副主編郭永松教授講授了《臨床醫(yī)學(xué)教育改革：我們要做什么？》的報(bào)告。仁濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)杜友愛教授結(jié)合自己從教幾十年的經(jīng)驗(yàn)歷程，生動(dòng)形象地講授了《如何當(dāng)好一名有效教師》的報(bào)告。教務(wù)處許冬武副處長(zhǎng)針對(duì)本校的現(xiàn)狀和問(wèn)題，重點(diǎn)闡述了本校如何《創(chuàng)建有特色的培養(yǎng)體系，打造高水平的本科教育》。 　　會(huì)上，眾代表還提出了各自的臨床教學(xué)困惑，各專家學(xué)者也一一作了解答，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，幾度響起雷鳴掌聲。 　　會(huì)后，各位專家代表普遍反映此類形式的研討會(huì)收獲頗多，既可以聆聽專家的前沿理論講學(xué)，從而接觸到最新的國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)教育理念、進(jìn)一步提高理論水平，又可以相互交流經(jīng)驗(yàn)，為提高臨床教學(xué)質(zhì)量這個(gè)目標(biāo)而共同奮斗。（第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)院辦）