為扎實(shí)推進(jìn)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,8月16日下午,學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作組赴第二臨床醫(yī)學(xué)院開展第二輪專項(xiàng)檢查工作。學(xué)校副校長朱雪波、學(xué)校教務(wù)處處長李章平,教學(xué)發(fā)展中心主任金偉瓊及教務(wù)處和教學(xué)發(fā)展中心相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人,校級教學(xué)督導(dǎo)專家、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各教研室主任、教學(xué)秘書及教學(xué)部工作人員共50余人等參加此次檢查。
第二臨床醫(yī)學(xué)院執(zhí)行院長張維溪首先代表學(xué)院進(jìn)行匯報(bào),全面細(xì)致地介紹了學(xué)院的概況、教育教學(xué)特色、教學(xué)成效、組織保障體系以及學(xué)院面向未來的藍(lán)圖。隨后,來自內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、麻醉學(xué)、兒童內(nèi)科學(xué)教研室主任分別圍繞教研室基本情況、專業(yè)特色、教學(xué)實(shí)施策略、教學(xué)改革舉措、已取得的建設(shè)成效以及未來的展望與規(guī)劃進(jìn)行了詳細(xì)的匯報(bào)。
然后,認(rèn)證檢查組細(xì)分為五個專項(xiàng)小組,圍繞制度健全性、課程規(guī)劃、學(xué)業(yè)評價體系等專業(yè)認(rèn)證核心領(lǐng)域的十大板塊,對學(xué)院提交的臺賬材料進(jìn)行了逐一審查與評估。
專家組對第二臨床醫(yī)學(xué)院在認(rèn)證準(zhǔn)備工作中展現(xiàn)出的高度重視與扎實(shí)基礎(chǔ)給予了高度評價,并就學(xué)院規(guī)章制度匯編的完整性、試卷分析的深度、教育專家參與度等具體方面提出了寶貴的改進(jìn)建議。
在總結(jié)發(fā)言中,李章平處長對學(xué)院在臨床本科教學(xué)建設(shè)領(lǐng)域所取得的成績給予了充分肯定,并深刻指出,需精準(zhǔn)把握專家關(guān)注點(diǎn),聚焦于考試公平性分析、形成性評價機(jī)制、臨床通科教育模式、技能中心建設(shè)、兒科和麻醉專業(yè)特色凝練等核心環(huán)節(jié),進(jìn)一步完善臺賬資料與準(zhǔn)備工作。
朱雪波副校長做總結(jié)講話,再次肯定了學(xué)院在教學(xué)建設(shè)上的不懈努力與顯著成效,并明確指出,隨著對認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的日益清晰與聚焦,第二輪專項(xiàng)檢查旨在實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo):一是精準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺;二是持續(xù)優(yōu)化完善;三是深入挖掘參加認(rèn)證的臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)兒科學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)麻醉學(xué)的教學(xué)特色。學(xué)院需從制度與管理兩個維度進(jìn)行全面而深刻的升級,確保校院兩級在辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)上保持高度一致與協(xié)同。在準(zhǔn)備過程中,應(yīng)著重從三個層面精心籌備:學(xué)校層面,需全面梳理辦學(xué)基礎(chǔ)、核心理念、特色舉措及顯著成效,形成系統(tǒng)而有力的展示材料;學(xué)院層面,則需巧妙構(gòu)思,以豐富多樣的形式展現(xiàn)教育教學(xué)工作的亮點(diǎn)與成果,凸顯學(xué)院特色;教研室層面,則需細(xì)化實(shí)施路徑,確保每一項(xiàng)教學(xué)改革與創(chuàng)新舉措都能得到有效執(zhí)行與反饋。
最后,張維溪執(zhí)行院長發(fā)表了總結(jié)性表態(tài)發(fā)言。首先對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位專家提出的寶貴意見表示感謝,學(xué)院將盡快補(bǔ)足臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證準(zhǔn)備過程之中的漏洞和不足之處,同時圍繞臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證指南和報(bào)告,梳理學(xué)院教學(xué)的亮點(diǎn)和特色。其次,對臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作繼續(xù)率先垂范,高度重視,緊鑼密鼓,自上而下,聯(lián)動推進(jìn),做好學(xué)院-專業(yè)-教研室三個層面的整理、指導(dǎo)和督查工作。最后,在學(xué)校及其教學(xué)發(fā)展中心和教務(wù)處的指導(dǎo)和聯(lián)動下,推進(jìn)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證的下一階段準(zhǔn)備工作(學(xué)校-學(xué)院-專業(yè)-教研室)。
2024年8月19日
教學(xué)部